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教师教学能力省赛作品技术服务

课程教学设 计

标准材料

专家指导人才培养方案、课程标准的撰写，中标人进行排版美化。

教案

专家指导作品选题内容重构12-16学时教案的撰写，参赛作品中的实训教学应运用虚拟仿真、虚拟现实、增强现实和混合现实等信息技术手段，通过教师规范操作、有效示教，提高学生基于任务（项目）分析问题、解决问题的能力。中标人须协助教师根据不同参赛作品的需要进行虚拟仿真等教学设  计及相关资源制作，并对材料排版和美化。

实施报告

专家指导实施报告撰写，中标人进行图表设 计、排版美化。

互动教学课件设  计、制作

教学内容设 计、制作

专家指导3-4个教学片段内容的建构，中标人协助设 计制作虚拟仿真交互式教学课件：

1.大赛要求关注师生、生生的深度有效互动，收集教师教、学生学的行为信息，中标人需具备基于虚拟仿真软件制作交互式教学资源的技术和能力，能根据教学内容协助设 计制作符合比赛要求的交互式教学资源，融入到教学实施过程，便于教师使用。

2.应有统一视觉风格；

3.内容应美观、简洁；

教学知识点授课视频脚本制作

专家审核指导课堂实录视频脚本撰写：

1.应涵盖学生行为、教师行为；

2.应配合老师设 计对白。

小视频

根据作品教学需要，编导小视频脚本，并进行视频拍摄剪辑画面处理等工作；

实施报告PPT

实施报告PPT设 计美化：

1.应针对课程内容，设 计制作符合比赛特点的PPT；

2.应有统一视觉风格；

3.内容应美观、简洁、紧扣教学内容、贴合上课过程，便于教师使用。

图片等素材

根据作品教学需要，协助老师收集、制作、美化图片等素材。

互动教学视频摄制

专业摄像师

1.多年经验摄像2名，预计拍摄2天/组；

2.应涵盖学生行为、教师行为设 计；

3.应配合老师设 计对白；

4.使用稳定器拍摄；

5.合理运用专业影视灯光。

现场编导

多年经验现场专业录课编导，根据场地布置与教学脚本内容并指导教师、学生及摄制组完成比赛视频拍摄。预计1-2天/组，不限制拍摄次数，可重拍。

录课设备

专业高清数字摄像机及镜头1套、教师与学生收音设备2-4套、灯光2套、三脚架1套、轨道设备1套。拍摄3-4个视频，预计1-2天/组。

化妆师

现场为参赛教师进行化妆，预计0.5天/组。

视频精修

根据现场视频的录制，在符合要求的情况下，合理的范围内进行进行画面、声音的精修3-4个视频/组。

拍摄场景

根据作品需要，对拍摄场景进行布置指导。

备注：

1、根据大赛要求和标准，聘请专家对整个课程框架进行审核与指导，全程集中或一对一对课程、教学、场景拍摄、拍摄脚本等课程设 计与制作过程进行指导并模拟现场决赛进行实施报告讲解、无学生教学展示、答辩等演练。